
Trình bày suy nghĩ về lối sống thụ động của giới trẻ hiện nay – Đề thi vào lớp 10 tỉnh Vĩnh Long 2026
I. ĐỌC HIỂU (5.0 điểm)
Đọc văn bản sau rồi thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 5:
HOA MÙA XUÂN NAM BỘ
– Giang Nam
Qua Nam Bộ giữa mùa xuân nắng ấm
Nhớ mãi những người lính trẻ mới quen…
Họ như mùa xuân chín ngọt trên cành
Hoa nở đầu môi, sông cười trên mắt
Tuổi mười chín, áo chưa sờn đã chật
Bước vụng về nhưng rắn chắc, hăng say
Đánh giặc chưa quen, chỉ biết cuốc cày
Ra trận lần đầu cùng xung phong đuổi địch
Chưa có người yêu để thương được viết
Những bức thư biết hờn, giận, vui, buồn
Đêm giữa rừng trời lạnh đắp chăn chung
Khúc khích giành nhau từng hơi lửa ấm
Có những giấc mơ đầy hoa hồng ánh nắng
Đẹp vô cùng nhưng cũng rất ngây thơ
Những đàn chim chưa vượt biển bao giờ
Khao khát gió khơi, thấy chân trời quá hẹp…
[…]
Đẹp quá những người lính trẻ
Từng phút từng giây chiến đấu, trưởng thành
Có mặt họ rồi trên vị trí đấu tranh
Bên cạnh chúng ta, tự hào biết mấy!
Cảm động ta đưa bàn tay đồng chí
Tin cậy, họ trao ta cả cuộc đời.
Cùng với phong trào, họ tươi mãi trong tôi
Những đóa hoa xuân của mùa xuân Nam Bộ. 12-1962 |
(Theo Tác phẩm văn học được Giải thưởng Nhà nước, Giang Nam, Quê hương (thơ), Hạnh phúc từ nay (thơ), Thành phố chưa dừng chân (thơ), Nxb Hội Nhà văn, trang 88-90).
Câu 1. Câu thơ nào thể hiện tinh thần dũng cảm và tâm hồn lãng mạn, bay bổng của những người lính trẻ Nam Bộ? (1.0 điểm)
Câu 2. Xác định tên và chỉ ra biểu hiện của các biện pháp tu từ trong câu thơ Họ như mùa xuân chín ngọt trên cành. (1.0 điểm)
Câu 3. Hai câu thơ sau đây cho biết điều gì về những người lính trẻ Nam Bộ? (1.0 điểm)
Những đàn chim chưa vượt biển bao giờ
Khao khát gió khơi, thấy chân trời quá hẹp…
Câu 4. Nêu chủ đề văn bản và một vài căn cứ để xác định chủ đề đó. (1.0 điểm)
Câu 5. Theo em, học sinh ngày nay cần phải làm gì để không thờ ơ với những hi sinh của thế hệ cha-ông? (1.0 điểm)
II. VIẾT (5.0 điểm)
Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về lối sống thụ động của một bộ phận giới trẻ hiện nay.
– HẾT –
