Cần từ bỏ thói quen gây bè phái, chia rẽ tập thể lớp

Dàn ý tóm tắt

I. Mở bài

– Dẫn dắt bằng vai trò của tinh thần đoàn kết trong học tập và rèn luyện.

– Giới thiệu vấn đề: Trong môi trường học đường, một trong những thói quen tiêu cực cần loại bỏ là gây bè phái, chia rẽ tập thể lớp.

II. Thân bài

1. Giải thích vấn đề

– Bè phái là tình trạng một nhóm học sinh tụ tập vì lợi ích riêng, dựa trên cảm tính hoặc quan điểm hẹp hòi.

– Sự chia rẽ tập thể lớp xuất hiện khi những mâu thuẫn nhỏ bị đẩy lên thành sự đối lập gay gắt, phá vỡ không khí đoàn kết chung.

2. Biểu hiện của thói quen gây bè phái

– Hình thành các nhóm khép kín dựa trên cá tính, sở thích hay lợi ích riêng.

– Lôi kéo nhau để cô lập, nói xấu hoặc phủ nhận một cá nhân trong lớp.

– Dùng sự yêu ghét chủ quan để phán xét, áp đặt, khiến những người có chính kiến độc lập bị cô lập.

– Tập thể lớp bề ngoài tưởng như yên ổn, nhưng thực chất tồn tại những “cuộc chiến ngầm” gây mất hòa khí.

3. Nguyên nhân dẫn đến bè phái, chia rẽ

– Xuất phát từ những mâu thuẫn nhỏ trong giao tiếp, ứng xử.

– Do cùng sở thích, quan điểm, định kiến hoặc cùng lợi ích trước mắt.

– Do thiếu sự thấu hiểu, khoan dung và tinh thần xây dựng tập thể.

4. Tác hại của thói quen gây bè phái

– Làm cho tập thể lớp chia rẽ, mất đoàn kết, mất đi sự yêu thương và gắn bó.

– Ngăn cản sự phát triển của tập thể, không tạo nên một môi trường học tập lành mạnh.

– Gây lục đục nội bộ, ảnh hưởng đến danh tiếng, kết quả thi đua và sự trưởng thành của mỗi cá nhân.

5. Giải pháp khắc phục

– Mỗi học sinh cần ý thức trách nhiệm giữ gìn tinh thần đoàn kết và hòa hợp trong tập thể.

– Nhìn nhận mọi vấn đề một cách khách quan, công bằng, tránh để cảm xúc chi phối.

– Giữ vững chính kiến khi tiếp nhận thông tin; biết đặt câu hỏi phản biện trước khi phán xét hay bênh vực ai đó.

– Tích cực học hỏi để nâng cao hiểu biết, từ đó có thái độ công bằng và lý trí hơn.

– Biết kiểm soát cảm xúc cá nhân, không để sự yêu – ghét nhất thời dẫn đến chia rẽ.

III. Kết bài

– Khẳng định lại: Từ bỏ thói quen gây bè phái, chia rẽ là điều cần thiết để xây dựng một tập thể lớp đoàn kết, vững mạnh.

– Bài học: Mỗi cá nhân cần rèn luyện sự công bằng, vị tha và tinh thần trách nhiệm để chung tay tạo nên một môi trường học đường thân thiện, nhân văn.

Bài văn NLXH 600 chữ bàn về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống của học sinh hiện nay: Cần từ bỏ thói quen gây bè phái, chia rẽ tập thể lớp

Trong môi trường học đường, tập thể lớp giống như một mái nhà thứ hai, nơi mỗi học sinh cùng nhau học tập, rèn luyện và trưởng thành. Tuy nhiên, không ít lớp học lại tồn tại một vấn đề nhức nhối: thói quen gây bè phái, chia rẽ tập thể. Đây là một thói quen xấu cần sớm loại bỏ, bởi nó không chỉ phá vỡ tình đoàn kết mà còn kìm hãm sự phát triển của mỗi cá nhân và cả tập thể.

Thói quen gây bè phái là việc học sinh tụ tập thành nhóm vì những quyền lợi hoặc quan điểm riêng, để rồi tạo ra sự chia rẽ, chống đối và mâu thuẫn trong lớp. Biểu hiện rõ nhất là việc một số nhóm học sinh kết nối với nhau vì cùng sở thích, cùng quan điểm, hoặc đôi khi chỉ vì mâu thuẫn cá nhân mà kéo bè, nói xấu, cô lập bạn khác. Thậm chí, nhiều khi chỉ vì một chuyện nhỏ nhặt, một số bạn sẵn sàng bịa đặt, thổi phồng sự việc để lôi kéo người khác đứng về phía mình. Dần dần, không khí lớp học trở nên nặng nề: bên ngoài thì tỏ ra ngoan ngoãn, đoàn kết nhưng bên trong lại âm ỉ những “cuộc chiến ngầm” đầy thị phi và hằn học.

Nguyên nhân của tình trạng này đến từ sự khác biệt tính cách, sở thích, quan điểm, hoặc từ định kiến, ích kỷ cá nhân. Bên cạnh đó, sự thiếu bản lĩnh, thiếu kỹ năng giải quyết mâu thuẫn của học sinh cũng khiến vấn đề trở nên trầm trọng. Khi không biết lắng nghe và đối thoại, các em dễ bị cảm xúc chi phối, dễ bị lôi kéo vào những cuộc chia rẽ vô nghĩa.

Hậu quả của việc chia bè kết phái trong lớp học là vô cùng nặng nề. Nó khiến tập thể mất đi sự đoàn kết, vốn là sức mạnh quan trọng nhất để cùng nhau tiến bộ. Một lớp học chia rẽ không thể trở thành tập thể vững mạnh, dễ bị mất uy tín trong các hoạt động chung, ảnh hưởng đến kết quả thi đua. Về lâu dài, những bạn quen thói ganh ghét, soi mói sẽ khó hòa nhập vào môi trường rộng lớn hơn, dễ thất bại trong công việc và cuộc sống sau này.

Để loại bỏ thói quen xấu này, trước hết mỗi học sinh cần tự ý thức trách nhiệm xây dựng tập thể đoàn kết, coi tình bạn và tình thầy trò là nền tảng quý giá. Chúng ta phải rèn luyện thói quen suy nghĩ khách quan, công bằng, không để cảm xúc yêu ghét chi phối cách nhìn nhận người khác. Trước khi phán xét một ai đó, hãy đặt câu hỏi: mình đang thật sự công bằng hay chỉ bị cuốn theo cảm xúc cá nhân? Đồng thời, tập thể lớp cần khuyến khích sự lắng nghe, đối thoại thẳng thắn, tôn trọng sự khác biệt. Việc học hỏi, trau dồi kiến thức cũng sẽ giúp mỗi người có cái nhìn sáng suốt, tránh bị tác động bởi những lời bịa đặt, phiến diện.

Từ bỏ thói quen gây bè phái, chia rẽ tập thể lớp là điều hết sức cần thiết để xây dựng một môi trường học đường trong sáng, gắn kết và lành mạnh. Bản thân em cũng nhận ra rằng chỉ khi biết sống chân thành, biết tôn trọng và yêu thương mọi người, em mới có thể góp phần làm cho tập thể lớp mình trở thành một ngôi nhà thực sự ấm áp và vững mạnh.