Bàn về vấn đề: "Hiện nay, một số học sinh đang lãng phí thời gian"

Dàn ý tóm tắt

I. Mở bài

Giới thiệu vấn đề cần nghị luận, nêu khái quát quan điểm của cá nhân về vấn đề.

II. Thân bài

a. Giải thích

Lãng phí thời gian là việc sử dụng thời gian không khoa học, không đúng mục đích, không có hiệu quả.

b. Bàn luận:

– Thực trạng:

+ Tình trạng lãng phí thời gian ở một số học sinh đang phổ biến và có dấu hiệu gia tăng.

+ Biểu hiện: thường xuyên trì hoãn các nhiệm vụ quan trọng; lạm dụng mạng xã hội hay các trò chơi giải trí; không tập trung tối đa thời gian để hoàn thành công việc…

– Nguyên nhân:

+ Do nhận thức còn hạn chế; thiếu kĩ năng sống, chưa biết sắp xếp, quản lý thời gian,.

+ Do cha mẹ thiếu quan tâm, chưa gương mẫu; bị ảnh hưởng từ bạn bè và các thiết bị điện tử, công nghệ…

– Hậu quả:

+ Ảnh hưởng tới học tập, sức khoẻ, sinh hoạt cá nhân; không trau dồi được kiến thức, kĩ năng; không nắm bắt được các cơ hội trong cuộc sống…

+ Tình trạng này kéo dài sẽ ảnh hưởng tới cộng đồng…
(nêu, phân tích được các bằng chứng cụ thể, tương ứng)

c. Ý kiến trái chiều và phản bác:

(đưa ra ý kiến trái chiều, phản bác hợp lý, thuyết phục)

d. Giải pháp:

– Nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề; lập kế hoạch và quản lý thời gian hiệu quả…

– Gia đình, nhà trường, xã hội cần quan tâm, phối kết hợp, định hướng phát triển toàn diện cho học sinh…

III. Kết bài:

Khẳng định lại vấn đề cần nghị luận

Bài văn NLXH 600 chữ bàn về vấn đề: “Hiện nay, một số học sinh đang lãng phí thời gian”

Thời gian là tài sản quý giá nhất mà mỗi con người đều được ban tặng như nhau. Tuy nhiên, cách sử dụng thời gian lại quyết định giá trị của cuộc sống mỗi người. Thật đáng tiếc khi hiện nay, một bộ phận học sinh đang có xu hướng lãng phí thời gian – điều tưởng chừng vô hình nhưng lại gây nên những hệ quả hữu hình nghiêm trọng. Trước thực trạng đó, mỗi người trẻ cần sớm nhìn nhận lại cách sống, học tập và tổ chức thời gian của bản thân để không đánh mất những cơ hội quan trọng của cuộc đời.

Lãng phí thời gian được hiểu là việc sử dụng thời gian một cách thiếu khoa học, làm những việc không đúng mục đích hoặc không đem lại hiệu quả tích cực. Thay vì tập trung cho việc học, phát triển bản thân, một số học sinh lại dành quá nhiều thời gian cho những hoạt động vô bổ hoặc trì hoãn việc cần làm. Đây là một thực trạng không hiếm gặp, thậm chí ngày càng phổ biến trong cuộc sống hiện đại.

Những biểu hiện của tình trạng này khá rõ ràng: học sinh thường xuyên trì hoãn bài vở, học lệch, học dồn; dễ bị xao nhãng bởi mạng xã hội, trò chơi điện tử; lười biếng trong sinh hoạt và học tập, thiếu tập trung trong lớp học. Nhiều em dành hàng giờ để lướt mạng nhưng lại than không đủ thời gian để ôn bài. Đây là dấu hiệu cho thấy sự mất cân bằng trong việc phân bổ thời gian học tập và giải trí. Nguyên nhân của thực trạng trên đến từ nhiều phía: một phần là do học sinh chưa nhận thức được giá trị của thời gian, thiếu kỹ năng quản lý và lập kế hoạch. Bên cạnh đó, sự buông lỏng trong việc giáo dục của cha mẹ, nhà trường và ảnh hưởng tiêu cực từ môi trường mạng cũng là những yếu tố góp phần khiến học sinh dễ bị cuốn vào vòng xoáy lãng phí.

Hậu quả của việc lãng phí thời gian là rất lớn. Trước hết là ảnh hưởng đến kết quả học tập, sức khoẻ, thói quen sinh hoạt và sự phát triển tư duy. Học sinh không chỉ mất đi cơ hội rèn luyện kiến thức, kỹ năng mà còn dần đánh mất sự tự tin, kỷ luật và trách nhiệm với chính bản thân mình. Về lâu dài, điều này còn có thể tác động tiêu cực tới cộng đồng khi thế hệ trẻ thiếu bản lĩnh, thiếu năng lực làm việc, ảnh hưởng tới chất lượng nguồn nhân lực tương lai.

Một số người cho rằng học sinh cần được nghỉ ngơi, vui chơi thoải mái nên lãng phí một chút thời gian là bình thường. Tuy nhiên, việc nghỉ ngơi hợp lý là cần thiết, còn lãng phí thời gian có hệ thống, kéo dài là vấn đề nghiêm trọng. Chính vì vậy, mỗi học sinh cần tự nâng cao nhận thức về giá trị của thời gian, học cách lập kế hoạch, phân bổ thời gian hợp lý giữa học tập, nghỉ ngơi và giải trí. Gia đình, nhà trường và xã hội cần phối hợp chặt chẽ trong việc giáo dục, hướng dẫn các em kỹ năng quản lý thời gian, khơi gợi tinh thần tự giác và trách nhiệm với chính tương lai của mình.

Tóm lại, lãng phí thời gian là vấn đề đáng lo ngại trong đời sống học sinh hiện nay. Trân trọng thời gian cũng chính là trân trọng tương lai. Mỗi học sinh cần thay đổi từ nhận thức đến hành động để sống tích cực, chủ động và có trách nhiệm hơn, từ đó vươn lên xây dựng một cuộc sống ý nghĩa và thành công.